Istruzione

Centri per l’infanzia: la funzione educativa è il principio da non dimenticare

Istruzione, Quaderni /

Uno degli argo­men­ti in top trend degli ulti­mi gior­ni è come ria­pri­re i cen­tri edu­ca­ti­vi per l’infanzia. Si par­la, anche nel­le ulti­me misu­re nor­ma­ti­ve, di entra­te sca­glio­na­te e di pic­co­li grup­pi: nume­ro mas­si­mo di bam­bi­ni per edu­ca­to­re, tria­ge all’entrata con disin­fet­tan­te e scan­ner per la tem­pe­ra­tu­ra. Spa­zi che diven­ta­no arci­pe­la­ghi con iso­le cir­con­da­te dal mare del­la distan­za socia­le. L’ossimoro del­la nega­zio­ne del­la socia­li­tà negli spa­zi e nei tem­pi edu­ca­ti­vi dimo­stra in par­ten­za la cri­ti­ci­tà di ogni pro­po­sta sul tema.

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A settembre torniamo a scuola o torniamo alla fase 1?

Scuola, Istruzione /

Nell’attesa, una cosa è cer­ta: anche per il rien­tro a scuo­la, come chie­dia­mo da set­ti­ma­ne per tut­to il resto, non si potrà pre­scin­de­re da un uso capil­la­re dei tam­po­ni per testa­re le per­so­ne e iso­la­re quel­le posi­ti­ve al Coro­na­vi­rus. Sono indi­spen­sa­bi­li, soprat­tut­to alla luce del fat­to che ria­pri­re le scuo­le signi­fi­che­rà movi­men­ta­re ogni gior­no dodi­ci milio­ni di per­so­ne, tra stu­den­ti, per­so­na­le e fami­glie.    

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Riapertura del Paese: la scuola deve essere al centro

Scuola, Istruzione, Quaderni /

For­se è il momen­to di dire che non si può pen­sa­re alla scuo­la come un mon­do a sé, la scuo­la riguar­da tut­to, dal­la con­ci­lia­zio­ne dei tem­pi di lavo­ro del­le fami­glie alla mobi­li­tà, dai cam­bia­men­ti socia­li a quel­li infra­strut­tu­ra­li, pas­san­do per l’ampliamento del­le dise­gua­glian­ze che si sta veri­fi­can­do con l’emergenza Coro­na­vi­rus.

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Decreto Scuola: ancora toppe e nessuna certezza

Scuola, Istruzione /

L’avvio dell’anno sco­la­sti­co è una mac­chi­na com­ples­sa che richie­de mesi di pre­pa­ra­zio­ne per par­ti­re pun­tua­le, non si può con­ti­nua­re ad agi­re con prov­ve­di­men­ti-top­pa, dopo ormai due mesi dall’inizio dell’emergenza epi­de­mio­lo­gi­ca, ma occor­re indi­vi­dua­re sin da ora una stra­te­gia chia­ra che met­ta le ammi­ni­stra­zio­ni peri­fe­ri­che e le scuo­le nel­le con­di­zio­ni di pre­di­spor­re l’avvio del­le lezio­ni con atten­zio­ne alla sicu­rez­za sani­ta­ria ma anche all’emergenza edu­ca­ti­va, soprat­tut­to nei con­fron­ti del­le alun­ne e degli alun­ni che la didat­ti­ca a distan­za ha lascia­to indie­tro.

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Educatori professionali: gli invisibili delle scuole

Scuola, Istruzione, Quaderni /

Secon­do gli ulti­mi dati ISTAT sono cir­ca 50.000 gli edu­ca­to­ri e le edu­ca­tri­ci pro­fes­sio­na­li che ogni gior­no entra­no nel­le scuo­le ita­lia­ne e tra­scor­ro­no mol­te ore in clas­se insie­me ad alun­ni e inse­gnan­ti, con­tri­buen­do alla for­ma­zio­ne dei ragaz­zi e del­le ragaz­ze con disa­bi­li­tà o con biso­gni edu­ca­ti­vi spe­cia­li.

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La caccia va abolita, non insegnata nelle scuole

Animali, Istruzione, Quaderni /

Fa rab­bri­vi­di­re l’ultima “spa­ra­ta” (è il caso di dir­lo) dell’assessora vene­ta all’Istruzione Ele­na Donaz­zan che nei gior­ni scor­si, alla fie­ra di Vicen­za Hit Show, si è det­ta favo­re­vo­le all’insegnamento dell’”arte vena­to­ria” nel­le scuo­le, o alme­no alla sua pro­mo­zio­ne.

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Il diritto all’istruzione è un diritto di cittadinanza — #IlFirmamento

Scuola, Istruzione, Quaderni /

[ADERISCI A “IL FIRMAMENTO” – CLICCA QUI] Per cono­sce­re e com­bat­te­re le cau­se dei cam­bia­men­ti cli­ma­ti­ci e del­la disu­gua­glian­za socia­le e per­ché si crei un’idea di mon­do inno­va­ti­va e un diver­so approc­cio alla con­vi­ven­za fra le per­so­ne e i popo­li è neces­sa­rio par­ti­re dal­la scuo­la, dall’università e dal­la ricer­ca. Il pri­mo pun­to dolen­te sono le

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Scuola, Civati-Grillo: Bene sostegno Fioramonti a sciopero clima, ora azioni efficaci contro emergenza climatica

Scuola, Press, Istruzione, Quaderni /

“Ieri il mini­stro dell’Istruzione, Loren­zo Fio­ra­mon­ti, ha espres­so pie­no soste­gno al Ter­zo Scio­pe­ro Mon­dia­le per il Cli­ma, orga­niz­za­to dai Fri­days for Futu­re il pros­si­mo 27 set­tem­bre. Una buo­na noti­zia, che ci ren­de feli­ci”. Lo dichia­ra­no Giu­sep­pe Civa­ti, fon­da­to­re di Pos­si­bi­le, e Eula­lia Gril­lo, che per Pos­si­bi­le coor­di­na la cam­pa­gna nazio­na­le Alla Base La Scuo­la. “Il

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Prove di regime?

Antifascismo, #AntiFa, Scuola, Istruzione, Quaderni /

I FATTI Il 27 gen­na­io scor­so, in occa­sio­ne del Gior­no del­la Memo­ria, nell’Aula Magna dell’Istituto Tec­ni­co Indu­stria­le Vit­to­rio Ema­nue­le II di Paler­mo ven­go­no pre­sen­ta­ti alcu­ni lavo­ri degli stu­den­ti sul tema del­la Shoah. Fra que­sti, un video rea­liz­za­to da una clas­se secon­da, nel qua­le vie­ne isti­tui­to un con­fron­to fra le leg­gi raz­zia­li fasci­ste del 1938 e

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